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各学校が、自らの教育活動その他の学校運営について、めざすべき成果やそれに向けた取り組みについて目標を設定し、その達成状況を把握・整理し、取り組みの適切さを検証することにより、組織的・継続的に改善すること。 |
A |
各学校が、自己評価及び学校関係者評価の実施とその結果の説明・公表により、保護者、地域住民から自らの教育活動その他の学校運営に対する理解と参画を得て、信頼される開かれた学校づくりを進めること。 |
B |
各学校の設置者等が学校評価の結果に応じて、学校に対する支援や条件整備等の設置を講ずることにより、一定水準の教育の質を保証し、その向上を図ること。 |